1年生学年集会~主体的に静と動の区別をつける~
2018-07-02
1年生代議員を中心に学年の課題と向き合い,よりよい集団になることを目指すための学年集会が行われました。主に「静と動の区別を主体的につけることができていない」ことを問題意識として上がったようです。代議員は学年集会を,昼休みや放課後という貴重な時間を割いて,繰り返しリハーサルを行ってつくり上げていきます。「難儀が故に尊し」という言葉もあります。集会を積み重ねていく中で,学年全体が更に大きく成長してくれることを期待しています。
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